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新北市政府不僅重視原住民族的就業權益，更積極鼓勵各機關學校進用原住民的族人員。此外，106年全國原住民族特考需用名額206人，新北市政府則提報37個職缺數，不僅為全國之冠，提缺數更超過全國總數1/6。
新北市政府人事處表示，新北市目前有超過560人的原住民族員工，逾中央法規規定應進用數的8倍多，進用比例達近820%；新北市亦於106年3月1日公布施行「新北市保障原住民族就業自治條例」，其進用標準是中央規定的2倍，顯見市府保障原住民族工作權的努力。
人事處指出，社會局的泰雅族陳樂璿小姐，104年原民特考及格，從事輔導社會服務、救難及其他類型團體的補助作業，不僅服務的態度親切有禮，做事認真負責外，籌辦活動更是心思縝密。另外，協助拍攝宣導的照片及擔任活動主持人，展現活潑的風格，亮眼的表現深獲長官同仁肯定。
跳蛋 自製三重區公所的田潘啟華為賽德克族，93年原民特考及格後擔任里幹事，為服務好里長及里民，努力學習台語，現已是一口流利台語，103年更獲選為新北市政府績優的民政人員；此外，為人處事中肯實在，善於溝通協調，更獲推舉擔任三重區公所里幹事聯誼會的會長，協助主管及里幹事同仁對內、對費洛蒙香水真的有效嗎外的折衝協調。
來自南投日月潭畔邵族的人事處黃佳瑩，103年原民特考及格，開朗且擁有一雙深邃大眼的她，眼神中透露著內心所蘊涵的認真與踏實，細心審核機關同仁的待遇案件，為同仁權益把關，深獲長官的信任；由於歷年錄取的原住民族公務同仁，服務的態度獲得同事及民眾讚賞，各機關多樂意提報原民特考職缺。
國立宜蘭大學、大葉大學承辦教育部磨課師分項計畫辦公室「磨課師翻轉教學工作坊」，23日邀請台灣科技大學黃國禎教授、致理科技大學張淑萍教授，分享磨課師及翻轉教室應用等概念，帶領60位老師一起累積創新教學能量。
▲大葉大學教務長施英隆(右二)、宜蘭大學黃朝曦教授共同主持工作坊開幕。（圖／記者陳雅芳攝，2017.9.23）
大葉大學教務長施英隆表示，資訊日新月異，教學也需要改變，不能只是學生排排坐聽講，要透過翻轉課程設計來引發學生興趣。不論什麼科目、什麼年齡的老師都可以做翻轉教育，「磨課師翻轉教學工作坊」特別邀請翻轉教學實務經驗豐富的黃國禎教授、張淑萍教授，帶領大家探討翻轉教學模式與課程設計技巧，一方面激發教師的多元創新思維，另一方面希望老師們把這些教學策略帶回去，實際應用到課堂上。
▲黃國禎教授分享翻轉教學經驗。（圖／記者陳雅芳攝，2017.9.23）
台灣科技大學黃國禎教授指出，一門課會被規畫在課表上，一定有它的作用與意義，但現實生活中，卻常常出現讓學生覺得沒用的課，這是課程經營的問題，不只是要告訴學生知識，更應該讓知識成為學生解決問題的能力，發揮課程的價值。傳統的講述教學法，師生互動少，學生不習慣發言，自然不會也不敢提出問題或是回應老師，翻轉教學希望能引導學生多思考、多互動、多參與，打破單向接受訊息的現況。
▲學員分組演練，模擬如何設計翻轉教室課程。（圖／記者陳雅芳攝，2017.9.23）
推動磨課師課程多年的國立宜蘭大學教授黃朝曦認為，磨課師是全部數位化的線上課程，翻轉教室則是實體教室的師生互動，兩者雖然不同，但磨課師課程的數位教材可應用到翻轉教學上，透過影片強化學生圖像記憶。
▲大葉大學教資中心鄭孟玉主任(左)頒發感謝狀給黃國禎教授。（圖／記者陳雅芳攝，2017.9.23）
致理科技大學張淑萍教授說，課程設計如果能把自主學習內容安排進來，可以為課程增加彈性，也能激發學生去思考。她同時讓學員們分組進行實作，模擬如何將線上課程的資源引進課堂，強化學生的認知。
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